Проект «Орлята-дошколята»

С  2024 года в дошкольных образовательных учреждениях Московской области  стартовал Региональный  проект «Орлята - Дошколята», главной целью  которого является развитие социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

Наш детский сад присоединился к этому проекту.  Работа проводится в подготовительной к школе группе.

Новый учебный год для орлят -дошколят начался с увлекательного занятия "Играй, узнавай, найди друзей в группе."Ребята рассказывали о своих друзьях, говорили о дружбе, оценивали поступки друг друга.

Квест -игра "Секреты дружбы"помогла  орлятам  выполнить задания  и пройти через все препятствия, благодаря дружбе, взаимовыручке  и найти ключик от волшебного сундучка.

                             5 трек «Орлята - экологи»

    В рамках трека "Орлёнок - эколог" в подготовительной группе "Незабудка" прошло занятие «Загадочный мир природы». 

Цель: формирование экологической культуры дошкольников.

    Дети узнали много интересного об экологической картине мира, поиграли в дидактическую игру «Мы – экологи», посмотрели мультфильм «Давайте вместе Землю украшать».

  Ребята задавали вопросы, дискутировали, находили правильное решение той, или иной проблемы. Поразмышляв о том,  может – ли любой человек быть экологом, решили, что – может. А это очень важно – защищать и охранять природу.

«Орлёнок – эколог»

                                                         1 трек  «Экология»

    В подготовительной  группе «Незабудка», прошла акция «Берегите воду».

Цель: привлечение внимания дошкольников и взрослых к проблемам охраны воды.

Задачи:

-развивать представление о значении воды в жизни человека;

-расширять знания детей о круговороте воды в природе;

-воспитывать бережное отношение к воде.

   Вода – это самая обильная из земных стихий, она покрывает более 70% земной поверхности. Мы, люди, порой не задумываемся о том, как, откуда берётся вода, воспринимаем её, как должное, а многим вода недоступна.

   Вода - это одна из самых насущных потребностей человека, поэтому нам нужно относиться к ней бережно, научить этому детей.

   Мы много беседуем с детьми по этой теме, смотрим презентации, играем в игры, проводим интересные занятия.

                                Орлята Занятие №2

                       «История сада – моя история»

Цель: познакомить детей с историей возникновения детского сада/

     Рассмотрев фотоальбом с чёрно – белыми фотографиями, дети узнали много интересного о своём любимом детском садике: как их родители посещали этот –же сад, какими игрушками и во что играли. А как здорово было понаблюдать за животными и птицами, которым хорошо жилось с ребятами.

   Ребята заметили, что поменялась мебель в группах, появились современные игрушки и новые технические средства для занятий – интерактивная доска, телевизор.

    Но самое главное – это то, что в садике много детей, любящих его.  

Трек «Орленок – хранитель исторической памяти»

Цель: проявление интереса к изучению истории своей страны.

В ходе трека ребята познакомились с понятием «орлёнок — хранитель исторической памяти»; обсудили, что такое семейные традиции и почему важно их соблюдать. В преддверии Дня Защитника Отечества прошли интересные беседы, занятия. Дети рассказывали о своих папах и дедушках, которые служили в армии. Просмотр интересных, познавательных видеороликов позволил детям узнать много интересного. А самое главное, для ребят, это – встреча с участником СВО. Дети задавали вопросы, на которые получали исчерпывающие ответы, пели песни, читали стихи. В конце встречи дети подарили для бойцов подарки, выполненные своими руками.

                                                    Воспитатели: Борисова Р. И.

                                                                            Андронникова Т. В.

ТРЕК «ОРЛЁНОК – СПОРТСМЕН»

«Азбука здоровья»

Цель: пропаганда здорового образа жизни. Закрепление знаний о здоровом образе жизни.

Мы продолжаем наше путешествие по треку «Орленок-спортсмен». Сегодня ребята посмотрели мультфильм со смешариками, наши любимые герои рассказали, какие правила надо соблюдать, чтобы не болеть.  А в гости к нам пришел герой мультфильма Крош, с футбольным мячиком. Он предложил ребятам ответить на несколько вопросов: «Часто ли мы думаем о своем здоровье? Что мы для этого делаем?». Поиграли в игру «Полезно или нет» цель: закрепить имеющиеся знания о полезных привычках и о тех, которые вредят здоровью. Отсортировали продукты «Полезные и Вредные». Затем, в зале, дети разделились на две команды и начали спортивную игру – викторину: «Как быть здоровым».

В итоге ребята вспомнили и проговорили «Азбуку здоровья», что надо делать, чтобы не болеть. Справились со всеми заданиями. Наши самые сильные, самые здоровые, самые умные и спортивные дети!

«Самые спортивные ребята моей группы»

Цель: способствовать формированию интереса к физической культуре и спорту.

Сегодня дети получили послание от Незнайки, который хочет стать спортсменом, но не знает как. Ребята вспомнили для чего нужно заниматься спортом и насколько важен здоровый образ жизни. Они рассказали Незнайки о спортсменах и всевозможных спортивных секциях, которые помогают в этом направлении. Выполнили игровое упражнение «Присядьте те, кто…», цель которого помочь участникам ближе узнать друг друга. Поиграли в игру «Мячик катится по кругу», цель которого вспомнить существующие виды спорта. Отгадывали спортивные загадки. Играли в дидактическую игру «Собери из частей» - после чего определяли вид спорта, изображенный на картинке. Дружно подвигались, прыгая на фитбольных мячах. В итоге ребята назвали качества, которыми должен обладать настоящий спортсмен. Повторили что надо делать, для того чтобы им стать. Сделали вывод, что нельзя лениться, нужно много трудиться, стараться и заниматься спортом. Дети рассказали Незнайки о секциях, которые они посещают, рассказали о том, что они делают для того, чтобы быть здоровыми. Ведь не зря говорят: «Кто со спортом дружит – никогда не тужит!»

                                 Трек « Орлёнок  - спортсмен»

                         2 занятие   «Сто затей для всех друзей»

     Спорт играет большую роль в жизни ребёнка. Он укрепляет здоровье, воспитывает характер, делает человека сильным и выносливым, закаляет организм.

    На физкультурном занятии дети с удовольствием выполняют упражнения с различным спортивным инвентарем, играют в подвижные игры. Такая форма занятий организует детей, сплачивает, и конечно -же поднимает настроение.